久方ぶりに授業参観なるものに参加した。
小学校2年生の国語。
先生のお話を聞く姿勢、理解力、反応、すべてが
一人一人個性的で
微笑ましいとしか 言いようがない。
先生「同じ形のある漢字を集めましょう
口と石…口が一緒だね 5分で5つ書きましょう」
Tくん「え~?意味が分かりません~~」
Sちゃん「わかった~沢山あるよ~!」
Оくん「え?何やったらいいって言った?」
先生は見守りながら、席の間を回わっている。
この人数を取りまとめる先生には
いつの世も頭が下がる
見ているこちらは なんだか口を出したくなってきた
「大丈夫かな・・・」
それでも5分の間には
「何したら…」と言っていた彼
なかなかきらりと光る答えを出してきた。
みんなそれぞれ
何とかかんとか仕上げてくるから感動する
子どもって、見守って、待ってると
ちゃんとつじつま合わせてくる
そのあと、少し形を整えてあげる
それでいいんだな
もちろん、これまでとこれからの
適切な関わりがあってのことですね
いつの間にか
果を急いでいる自分に気が付かされた
久しぶり 大切なことも思い出させて頂いた
自分のペースで育っていくんだよ子どもたち…💖
何見ても実り示さぬものはなし
己が心に菩提ありなば
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